বিজ্ঞপ্তি

  • 1
  • Taqwah Cadet Madrasah
জাতীয় উন্নয়ন ও অগ্রগতির প্রথম সোপান হল শিক্ষা। শিক্ষার মাধ্যমেই তৈরি হয় সৎ, দেশপ্রেমিক ও মানবিক মূল্যবোধ সম্পন্ন সুনাগরিক। শিক্ষা ছাড়া মানুষের মধ্যে দেশপ্রেম,মানবতা ও নৈতিক মূল্যবোধের বিকাশ ঘটানো সম্ভব নয়। একবিংশ শতাব্দীর চ্যালেঞ্জ মোকাবেলা করে দেশকে আধুনিক ও ডিজিটাল বাংলাদেশ রূপে গড়ার ক্ষেত্রে যুগোপযোগী ও প্রযুক্তি নির্ভর মানসম্মত শিক্ষার কোন বিকল্প নেই। তাক্বওয়াহ ক্যাডেট মাদরাসা একটি সর্বাধুনিক বিশ্বমানের শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে পরিণত করার লক্ষ্যকে সামনে রেখে এখানে চালু করা হয়েছে ডিজিটাল শিক্ষা পদ্ধতি। শিক্ষার ক্ষেত্রে অনুসরণ করা হচ্ছে অংশগ্রহণ পদ্ধতি। নিয়মিত বিভিন্ন ধরণের আধুনিক পদক্ষেপ গ্রহণের মাধ্যমে এ প্রতিষ্ঠানকে আন্তর্জাতিক মানে উন্নীত করার প্রচেষ্টা অব্যাহত আছে। সভাপতি তাক্বওয়াহ ক্যাডেট মাদরাসা বিস্তারিত
শিক্ষাই আলো। কেবলমাত্র শিক্ষাই অজ্ঞতার অন্ধকারকে দুর করে। সত্যিকার শিক্ষা শুধুমাত্র ডিগ্রি অর্জনের মধ্যে সীমাবদ্ধ নয় বরং তার চেয়েও বেশি কিছু। শিক্ষার উদ্দেশ্য হল ব্যক্তিকে আলোকিত করা এবং ব্যক্তির সক্ষমতা বৃদ্ধি করা। ইহা শিশুর সুপ্ত প্রতিভাকে জাগ্রত করে । একজন ব্যক্তি শিক্ষার সাহায্যে অস্তিত্ব রক্ষার লড়াইয়ে জয়ী হয়। শিক্ষা ভালোর দিকে মানবিক উন্নয়নের জন্য অনুঘটক হিসেবে কাজ করে। আধুনিক যুগ হল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির যুগ। বিশ্বায়নের প্রেক্ষাপটে তথ্য প্রযুক্তি দ্রুত প্রসার লাভ করছে এবং সাধারন মানুষ তা ব্যবহার করছে। আধুনিক যুগে এই প্রযুক্তি এত গুরুত্বপূর্ণ যে, আমরা এর উপযোগিতাকে অবহেলা করতে পারি না। আধুনিক যুগের সাথে তাল মিলানোর জন্য আমরা বিস্তারিত

ইভেন্ট সমূহ

May 28 2025

ক্লাস শুরু

তাক্বওয়াহ ক্যাডেট মাদরাসায় শীঘ্রই ক্লাস শুরু হবে।

বিস্তারিত পড়ুন

May 28 2025

ভর্তি চলছে

তাক্বওয়াহ ক্যাডেট মাদরাসায় ভর্তি চলছে। পুরাতন পল্লীবিদ্যুত রোড,...

বিস্তারিত পড়ুন

বিদ্যালয় পরিচিতি ও ইতিহাস

তাক্বওয়াহ ক্যাডেট মাদরাসার পরিচিতি এখনো ওয়েবসাইটে আপডেট করা হয়নি। শীঘ্রই আপডেট করা হবে।

তাক্বওয়াহ ক্যাডেট মাদরাসার পরিচিতি এখনো ওয়েবসাইটে আপডেট করা হয়নি। শীঘ্রই আপডেট করা হবে।

বিস্তারিত পড়ুন

ডাউনলোড

Excel file download

ভর্তি ফরম (pdf)

Excel file download

ভর্তি ফরম (pdf)

বাণী চিরন্তনী

কৃতি ছাত্রছাত্রী বৃন্দ

N/A

Exam:

Result:

Year:

N/A

Exam:

Result:

Year: